孔雀的羽毛很漂亮改成拟人句

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将“孔雀的羽毛多么漂亮啊”改成拟人句

1、原句:孔雀的羽毛多么漂亮啊!句子改为拟人句为:孔雀的衣服非常艳丽,真太漂亮啊!分析:拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

2、孔雀抖动着羽毛在翩翩起舞,多么漂亮啊。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。

3、改写拟人句:孔雀的羽毛多么漂亮啊!孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛 猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰 盛的大餐。一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。

4、下课了,同学们玩起了陀螺,许多陀螺在地面上快乐的跳着舞。孔雀跳着欢快的舞蹈,舞动着自己美丽的羽毛。椰子树在海风中摇曳着树冠,好像是在跳舞。

5、孔雀的羽毛像一颗颗红蓝绿宝石镶嵌而成的屏风一样华丽!晚霞染红了天空詹天佑不怕困难也不怕嘲笑,毅然接受了任务。

1、孔雀的羽毛多么漂亮,改成拟人句(注:拟人!不是比喻)2、晚霞映红了天...

1、原句:孔雀的羽毛多么漂亮啊!句子改为拟人句为:孔雀的衣服非常艳丽,真太漂亮啊!分析:拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

2、孔雀的羽毛多么漂亮啊!孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛 猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰 盛的大餐。一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。

3、改为拟人句:孔雀的羽毛多么漂亮啊!( 孔雀穿上漂亮的外衣在街上摇曳。孔雀高傲地展示着她美丽的衣服。)改为比喻句:晚霞映红了天空。(晚霞像火焰一般燃烧,映红了整个天空。晚霞像燃烧着的火凤凰,映红了天空。

4、孔雀抖动着羽毛在翩翩起舞,多么漂亮啊。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。

孔雀的羽毛真美改写成拟人句

1、孔雀穿着一身漂亮羽毛的新装。孔雀穿的花衣裳多么漂亮啊!孔雀姑娘正熟练的梳着她那美丽的羽毛.多漂亮啊!孔雀穿着一身色彩斑斓的裙子,是多么漂亮啊!孔雀在给人们展示她的新裙子。

2、孔雀的羽毛,美得灿烂,似一团绿玉,栩栩生辉;如一柄圆扇,绮丽娇艳。道道黑色的线条,环绕着古铜般的羽翼;颗颗斑状的圆纹,闪动着金碧色的俏眼。

3、孔雀抖动着羽毛在翩翩起舞,多么漂亮啊。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。

4、改写拟人句:孔雀的羽毛多么漂亮啊!孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛 猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰 盛的大餐。一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。

5、孔雀的羽毛像一颗颗红蓝绿宝石镶嵌而成的屏风一样华丽!晚霞染红了天空詹天佑不怕困难也不怕嘲笑,毅然接受了任务。

孔雀身上的羽毛真漂亮!(改拟人句)

1、原句:孔雀的羽毛多么漂亮啊!句子改为拟人句为:孔雀的衣服非常艳丽,真太漂亮啊!分析:拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

2、孔雀的羽毛,美得灿烂,似一团绿玉,栩栩生辉;如一柄圆扇,绮丽娇艳。道道黑色的线条,环绕着古铜般的羽翼;颗颗斑状的圆纹,闪动着金碧色的俏眼。

3、“孔雀有一件漂亮的衣裳”这句话不是拟人,算是比喻句,因为该句中将孔雀的“羽毛”比喻成“衣裳”。拟人可以改写为:孔雀身披一件漂亮的衣裳。

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